EMPATISMO: MOVIMENTO LETTERARIO, ARTISTICO, FILOSOFICO E CULTURALE SORTO IN ITALIA NEL 2020

𝐏𝐄𝐑 𝐂𝐀𝐏𝐈𝐑𝐄 𝐈𝐋 𝐌𝐎𝐕𝐈𝐌𝐄𝐍𝐓𝐎 𝐄𝐌𝐏𝐀𝐓𝐈𝐂𝐎:

𝟏) 𝐈𝐥 ❞𝐍𝐮𝐨𝐯𝐨 𝐌𝐚𝐧𝐢𝐟𝐞𝐬𝐭𝐨 𝐬𝐮𝐥𝐥𝐞 𝐀𝐫𝐭𝐢❞ 𝐝𝐢 𝐋𝐞𝐫𝐫𝐨 𝐞 𝐏𝐞𝐥𝐥𝐢𝐜𝐜𝐢𝐚 (𝟐𝟎𝟏𝟗)

𝟐) 𝐔𝐍𝐔𝐒: 𝐀𝐫𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐓𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞 (𝐧𝐮𝐨𝐯𝐨 𝐦𝐢𝐭𝐨 𝐠𝐫𝐞𝐜𝐨 𝐬𝐢𝐦𝐛𝐨𝐥𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐌𝐨𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨).

𝟑) 𝐒𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚 𝐄𝐦𝐩𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚. 𝐏𝐫𝐢𝐦𝐨 𝐯𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞 𝐜𝐨𝐧 𝟏𝟎𝟎 𝐌𝐚𝐞𝐬𝐭𝐫𝐢 𝐄𝐦𝐩𝐚𝐭𝐢𝐜𝐢 (𝟐𝟎𝟐𝟎)

𝟒) 𝐏𝐢𝐫𝐚𝐦𝐢𝐝𝐞 𝐂𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐢𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨 (𝐞𝐩𝐢𝐜𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐌𝐨𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐜𝐨𝐧 𝟐𝟓 𝐛𝐨𝐫𝐠𝐡𝐢 𝐧𝐞𝐨 𝐜𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥𝐢). Irradiazione rigenerativa degli dei empatici del Monte Stella (Megalitismo).

𝟓) 𝐀𝐧𝐭𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐚: 𝐏𝐨𝐞𝐭𝐢 𝐄𝐦𝐩𝐚𝐭𝐢𝐜𝐢 𝐈𝐭𝐚𝐥𝐢𝐚𝐧𝐢 (𝟐𝟎𝟐𝟓)

𝟔) 𝐋❜𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐢 𝐌𝐚𝐞𝐬𝐭𝐫𝐢 𝐢𝐧 𝐈𝐭𝐚𝐥𝐢𝐚 𝐞 𝐚𝐥𝐥❜𝐞𝐬𝐭𝐞𝐫𝐨.

𝟕) 𝐏𝐫𝐞𝐦𝐢𝐨 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐂𝐢𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐏𝐨𝐞𝐬𝐢𝐚 (𝟏𝟎 𝐞𝐝𝐢𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢)

𝟖) 𝐏𝐞𝐫𝐜𝐨𝐫𝐬𝐨 𝐞𝐦𝐩𝐚𝐭𝐢𝐜𝐨-𝐜𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐢𝐥𝐞𝐧𝐭𝐨 (𝟏𝟎 𝐩𝐚𝐞𝐬𝐢 𝐬𝐜𝐞𝐥𝐭𝐢 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐏𝐢𝐫𝐚𝐦𝐢𝐝𝐞).

Bibliografia di riferimento: “Nuovo Manifesto sulle Arti” (ClanDestino 2019, Zona 2020); La Scuola Empatica (Ladolfi 2020); Speciale Scuola Empatica (“Riscontri” 2022); The Empathic Movement (Cambridge Scholars 2023); (Poeti Empatici Italiani, Genesi 2025); (Scuola Empatica, in arrivo 2025).

– La Modernità del Movimento Empatico “Avvenire” M. Cucchi.

– Cilento “Empatico” nel segno di Parmenide “Avvenire” V. Guarracino.

– New Manifesto of Arts: Empathism “Greater Kashmir” R. N. Mughal

– Literary Movements You’ve Never Heard Of “Book Riot” C. Rodgers

– The Empathic Movement “Riscontri” S. Scarpa

– How Menotti Lerro created the Empathic Movement “Al-Araby” interview

– Scuola Eleatica, Scuola Medica, Scuola Empatica: il triangolo culturale del territorio salernitano, da Parmenide a Lerro “Riscontri” F. D’Episcopo

– Cilento-Arabia, ponte culturale “La Voce del Meridione” P. Scaldaferri

– Il percorso di Menotti Lerro, da Parmenide all’Empatismo “Il Mattino” Ste. Mar.

– 7Gold: Empatismo in tempi di Covid

– Rete7: intervista a Menotti Lerro

– Si vedano inoltre i riferimenti su “Raiuno, Raidue, Raitre”.

Punti chiave del Movimento Empatico:

1)     la rivalutazione degli studi classici.

2)     la valorizzazione della tradizione.

3)     l’importanza della indivisibilità e interdisciplinarità delle Arti.

4)     il rifiuto della specializzazione in campo artistico.

5)     l’affermazione di una figura di Artista maggiormente coinvolto nella società civile.

6)     lo sviluppo dell’intelligenza emotiva attraverso le Arti.

7)     lo sviluppo delle Arti attraverso le emozioni.

8)     il concetto frammentario di “verità”.

9)    la denuncia delle eccessive influenze tra Artisti dovute all’immediatezza dei mezzi di comunicazione.

10) la ricerca dell’Artista Totale (Il Genio, capace di coltivare tutte le Arti in modo alto e parallelo; o l’insieme di più soggetti che empaticamente si uniscono per formare tale figura).